Outils pédagogiques

Pour résoudre des problèmes d'écriture

Le récit en trois temps pour le premier cycle

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Le document numérique contient 67 pages :

7 tableaux de mots justes et variés 

3 fiches reproductibles pour l’élève

5 affiches pour la classe 

Les notes pédagogiques

Les histoires des amis de la savane de Pou


TITRE
Pour écrire ma première mammouth de bonne histoire avec des mammouths de beaux mots
 

Numéro de produit : 1
ISBN : 978-2-9812144-2-3

 Nombre de pages : 67
Prix : 35,00 $ CA

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Le texte narratif pour le deuxième et le troisième cycles

Le document numérique contient 209 pages : 
▪ La présentation de la démarche 
▪ La présentation des

  

Le document numérique contient 39 pages :
Tableaux des cinq parties d'une histoire d'Halloween et de Noël
Les séquences dialogales
Les séquences descriptives
Les organisateurs temporels
Le truc de monsieur T-Rex
Le résumé des cinq parties d'une histoire
Mon brouillon et mon plan


TITRE
Comment écrire une mammouth de bonne histoire avec Poupa et Rifu
 

Numéro de produit : 2
ISBN : 978-2-9812144-0-9
Nombre de pages : 39
Prix : 30,00 $ CA 

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La syntaxe et l'emploi d'un vocabulaire juste et varié

Le document numérique contient 209 pages : 
La présentation de la démarche 
La présentation des amis

  Le document numérique contient 209 pages :
La présentation de la démarche
La présentation des amis de la savane
Les affiches des amis de la savane
Les cartes aimantées des constituants de la phrase
Les timbres des amis de la savane
Les manipulations de l'éditeur capricieux
Une banque d'illustrations pour l'animation des 20 leçons
 

TITRE
Comment écrire des mammouths de belles phrases avec des mammouths de beaux mots
 

Numéro de produit : 3
ISBN : 978-2-9812144-1-6
Nombre de pages : 209
Prix : 45,00 $ CA

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Affiche pour la classe

Affiche téléchargeable servant de tableau d'ancrage pour l'étude du récit en trois temps. 

Numéro d

Affiche téléchargeable servant de tableau d'ancrage pour l'étude du récit en trois temps.


Numéro de produit : 4

Format PDF

Prix : 8,00 $ CA 

Affiche pour la classe

Affiche téléchargeable servant de tableau d'ancrage pour l'étude du texte littéraire.

Affiche téléchargeable servant de tableau d'ancrage pour l'étude du texte littéraire.


Numéro de produit : 5

Format PDF

Prix : 8,00 $ CA

À venir

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Le récit en trois temps

Informations complémentaires

Pour écrire ma première mammouth de bonne histoire avec des mammouths de beaux mots offre au scripteur débutant des stratégies simples et ludiques pour écrire avec un vocabulaire juste et varié et une syntaxe correcte. C’est une ressource précieuse de solutions lui permettant d’écrire avec beaucoup de facilité sa première histoire.


Ce matériel numérique est spécialement conçu pour animer les premières expériences d’écriture sur tableau interactif. Il constitue un matériel pédagogique complémentaire à l’enseignement explicite de l’écriture d’un texte littéraire. 


Au fait, cet outil donne vie à deux personnages préhistoriques, Poupa et Pou, qui guideront l’élève tout au long de l’écriture de son histoire d’Halloween ou de Noël en lui offrant : des cartes de mots (noms, adjectifs, verbes, mots invariables), des structures de phrase variées et correctes à même les tableaux présentés et des stratégies d’écriture pratiques au regard de l’écriture des trois temps du récit, de l’emploi d’un vocabulaire juste et varié et de la production d’idées originales.

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Le texte narratif pour le deuxième et le troisième cycles

Informations complémentaires

Comment écrire une mammouth de bonne histoire avec Poupa et Rifu offre aux élèves des stratégies simples et ludiques pour écrire avec un vocabulaire juste et varié et une syntaxe correcte. C'est une ressource précieuse de solutions leur permettant de créer des personnages uniques, des dialogues authentiques et des descriptions captivantes. Au fait, Poupa et Rifu éveilleront un sentiment de compétence et d'efficacité chez les élèves :


- en leur présentant chacune des cinq parties d'une histoire : la situation initiale, l'élément déclencheur, les péripéties, le dénouement et la situation finale ;

- en leur offrant des banques de mots (noms, adjectifs, verbes, organisateurs textuels, interjections et onomatopées, incises, phrases-micros, mots interrogatifs…) ;

- en leur suggérant différentes stratégies pour améliorer la qualité de leur texte (ajout de séquences dialogales et descriptives) ;

- en leur proposant des structures de phrases variées et correctes à même les tableaux présentés dans cet ouvrage ;

- en leur dévoilant une stratégie de production d'idées comme le truc de monsieur T-Rex.

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La syntaxe et l'emploi d'un vocabulaire juste et varié

Informations complémentaires

Comment écrire des mammouths de belles phrases avec des mammouths de beaux mots est une démarche d'enseignement explicite du processus d'écriture visant à améliorer chez les élèves leur capacité à formuler leurs idées à l'aide d'une syntaxe correcte et d'un vocabulaire précis et varié. Son contenu vise à outiller les élèves de stratégies pour mieux développer leurs idées en pratique d'écriture de textes narratifs et à développer leur métalangage grammatical. Basée sur les principes de l'enseignement explicite et des ressources de la grammaire nouvelle, cette démarche permet aux élèves de se définir un nouveau rapport à l'écrit. Ce matériel s'adresse aux élèves du 2e et du 3e cycle, mais est accessible dès le 1er cycle.


Comment?
D'abord, on invite l'élève à produire des phrases, puis de courts extraits littéraires à partir d'illustrations contenues dans des albums jeunesse. Grâce à Poupa et à tous ses amis de la savane, l’élève découvre les constituants obligatoires et les principaux constituants facultatifs de la phrase ; il s'approprie différentes structures syntaxiques ; il applique une ponctuation adéquate ; il produit des dialogues et ; il découvre divers moyens d'enrichir ses phrases, notamment à l'aide d'un vocabulaire juste et varié. En fait, l'élève utilise un dictionnaire des cooccurrences dans le but non seulement d'ajouter des expansions dans les groupes du nom, mais également pour trouver des verbes plus précis. De cette façon, il a l'occasion parfaite de s'intéresser au sens des mots et à la richesse du vocabulaire qu'il utilise dans ses textes.


Pour qui?
Cette démarche d'enseignement explicite des stratégies s'adresse aux enseignants de l'école primaire, du deuxième et du troisième cycle, aussi bien qu'aux différents intervenants œuvrant auprès des clientèles présentant des difficultés ou problématiques particulières liées à l'écrit. Il s'agit pour l'animateur de choisir les contenus, les processus et les productions qui maintiendront ses élèves dans la zone proximale de développement au regard des contenus prévus par la Progression des apprentissages en écriture au primaire.


Modalité
Ce matériel compte 20 leçons d'une heure. Chacune est divisée en quatre activités : L'auteur jeunesse, L'éditeur capricieux, La correctrice et La soirée littéraire permettant ainsi de morceler tout le processus d'écriture. À cet effet, la première activité a pour but de développer chez l'élève ses stratégies de planification et de mise en texte ; la seconde, ses stratégies de révision ; la troisième, ses stratégies de correction ; tandis que la dernière, ses stratégies de métacognition en plus de lui permettre de communiquer aux autres ses créations.

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